这种名校,可能孩子成绩好和老师的关系没那么大,是家长和孩子给力,遇到一两个稍调皮点的,老师就受不了了。我们班有一个男孩,智商很高,绘画水平也很高,但就是有点多动,甚至到了上课的时候也下座位的地步。班主任通过和他沟通,觉得他逻辑思维很好,脑子里有很多想法,也有绘画天赋。班主任就发挥他的长处,让他设计班徽,二年级的小朋友,用十分钟的时间就设计出了一个很有意义的队徽,班主任姓于,他就把老师设计成一条大鱼,大鱼用一条鱼竿捞小鱼,小鱼就是他们班的40名同学,这四十条小鱼儿在知识的海洋里遨游,海洋里是各种知识,比如1+2=3等等。还把他们班获得的奖杯也放到上面了。我看了都震惊了,老师利用这个事情表扬他,让全班同学为他鼓掌,消除他在同学中的负面影响,同时也鼓励孩子多做正面的表率,现在孩子基本没有多动现象了,基本是班里的第一名,而且学习不费劲,是个极聪明的娃,也是我儿子的好朋友。调皮的孩子,也可能老师讲的知识他都懂了,精力旺盛所以才捣蛋,大大就会好了。 |